Порядок разработки и утверждения рабочих учебных программ

На основе принятых основных образовательных программ, учебного плана общеобразовательного учреждения и примерных учебных, программ, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации, учителем составляется рабочая учебная программа, включающая титульный лист, пояснительную записку, календарно-тематический план на текущий учебный год, содержание учебного материала, обязательных лабораторных, практических, контрольных и других работ, результаты образования, способы и формы оценки достижения этих результатов, учебно-методическое и информационное обеспечение курса, список литературы для обучающихся. К рабочим учебным программам могут прикладываться и другие документы, которые необходимы учителю для полноценного и эффективного осуществления образовательного процесса.
В титульном листе указывается:
полное наименование учредителя и образовательного учреждения в соответствии с уставом;
где, когда и кем утверждена рабочая учебная программа;
наименование учебного предмета (курса);
указания на принадлежность рабочей учебной программы к ступени, уровню общего образования;
срок реализации данной программы;
указание примерной программы и ее авторов, на основе которой разработана данная рабочая учебная программа;
ф.и.о. учителя, составившего данную рабочую учебную программу.
В пояснительной записке, как правило, содержатся цели и задачи изучения предмета (курса), концепция, заложенная в содержании учебного материала с учетом вида образовательного учреждения и контингента учащихся, отличительные особенности рабочей программы по сравнению с примерной программой, сроки реализации рабочей учебной программы, формы и методы, технологии обучения, используемые формы, способы и средства проверки и оценки результатов обучения по данной рабочей учебной программе, обоснование выбора учебно-методического комплекса для реализации рабочей учебной программы.
Разработанные учителем рабочие учебные программы рассматриваются на заседании методического объединения учителей школы. Школьное методическое объединение учителей после экспертизы дает заключение об одобрении или доработке учебных программ. Решение школьного методического объединения оформляется протоколом. При необходимости допускается получение рецензии (экспертного заключения) от ассоциации учителей, соответствующих (профильных) кафедр учреждений высшего профессионального образования, Мордовского республиканскою института образования по заявке руководителя образовательного учреждения. После чего при положительном решеннии рабочие учебные программы представляются в администрацию общеобразовательного учреждения.
Директором школы издается приказ об утверждении рабочих учебных программ по каждому предмету (курсу). На всех рабочих учебных программах указывается дата их принятия на заседании школьною методобъединения и рецензии с указанием авторов или реквизитов решений соответствующих кафедр и подпись директора школы об их утверждении с указанием даты и номера приказа. Утверждение рабочих учебных программ по учебным предметам осуществляется до начала учебного года, но не позднее 31 августа текущего учебного года.
Один экземпляр утвержденных рабочих учебных программ хранится в документации школы в соответствии с номенклатурой дел, второй передается учителю для осуществления учебного процесса.
Администрацией общеобразовательного учреждения ведется  периодический контроль за реализацией и выполнением рабочих учебных программ.

План составления рабочей программы:
1. Статус документа. Раскрывается общая сущность рабочей программы как документа.
2. Структура документа. Перечисляются все разделы, входящие в рабочую программу с небольшой расшифровкой.
3. Пояснительная записка. Один из важнейших разделов рабочей программы. Первым делом раскрываются цели данной рабочей программы. Затем идет общая характеристика учебного предмета. Здесь не надо выдумывать пятое колесо, просто берете уже готовые программы по своему предмету и копируете все оттуда, поскольку это и требуется.
4. Основное содержание. В этом разделе как раз и должна быть показана ваша специфика преподавания предмета, которая должна учитывать такие важные моменты, как: особенности умственного развития учащихся, структура класса (отличники, троечники), наполняемость класса. Данный раздел имеет вид простого тематического планирования. Другими словами, вы должны просто распланировать какие темы и когда вы будете проходить в течении года. Также необходимо указать количество учебных часов на каждую тему. Также в этом разделе возможно указать все те пункты, которые вы используете в тематическом планировании (цели урока, оборудование, дополнительный материал и т.д.), но можно это и не делать.
5. Требования к уровню подготовки, В этом разделе вы определяете, что должны учащиеся освоить по предмету за год и каким материалом овладеть. Данный раздел также можно взять из уже готовых программ, но немного переделать под конкретный класс с учетом его специфик.
Все. Рабочая программа готова. Примерный объем должен получиться 7-10 листов в Word'е.

Приложение 1

«Согласовано»                                  «Согласовано»                                  «Согласовано»

Руководитель МО                                Заместитель                                        Руководитель МОУ

/______________/                               руководителя по УВР                           «СОШ № >

ФИО                                                   МОУ «СОШ №____»                             /______________/

Протокол №____от                                      /______________/                                  ФИО

«___»_________200__г.                                     ФИО                                     Приказ №  ______от

                                                             «     »                  200    г.                    «     »                      200    г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА   

учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)

наименование ОУ

Ф.И.О., категория

по

предмет,

 класс и т.п.

Рассмотрено на заседании педагогического совета

протокол №___________от

«        »         "        200     г.

 200_ учебный год

Приложение 2 Учебно-тематическое планирование по

предмет

Классы_________

Учитель

Количество часов

Всего___час; в неделю_____час.

Плановых контрольных уроков______, зачетов_____, тестов______ч.;

Административных контрольных уроков_______ч.

Планирование составлено на основе______________________________

программа

Учебник

название, автор, издательство, год издания

Дополнительная литература

название, автор, издательство, год издания

Учебно-тематическое планирование

Приложение 3